A B C da Prô Erika

Eu

A criança de 5 anos tem maior domínio de si mesma do que o tinha aos 4. Está bem consciente da sua capacidade de assumir responsabilidades e de se comportar como as pessoas adultas, mostrando seu amadurecimento.
É tímida em um primeiro contato, mas lentamente estabelece relações. Tem necessidade de se programar para o que vai acontecer, podendo ficar pensando nisso por horas, ou dias e fazer perguntas, ou falar, sobre a situação que está por vir.
Sente-se plenamente segura em suas relações com a mãe, como se fosse ela. Vive numa relação de mútua dependência com ela, a obedece, gosta de lhe agradar, de lhe ajudar e de mostrar educação, mesmo quando não é necessário.
Tem boa memória do que já passou. Pode dar grande valor aos acontecimentos como o faz com suas coisas. Vive no mundo do aqui e agora, seu interesse nele é limitado pelas suas experiências imediatas, gostam de se sentir seguras.
O equilíbrio da criança de 5 anos é estável devido à harmonia do que ela vive e de suas necessidades. Faz parte do seu meio e o meio faz parte dela. Tem prazer em ajudar a mãe, gosta de ser agradável e de fazer as coisas como lhe dizem que precisam ser feitas (cuidado para não tolher a criatividade dos pequenos).
Não contesta mais tanto com não-queros, como o fazia com 4 anos, mas pode hesitar entre recusar e aceitar. Pode negar-se a fazer coisas por não se sentir capaz de fazê-las, ou por estar muito ocupada com outra coisa. Se lhe prometem uma recompensa, normalmente atendem prontamente.
Gosta que a elogiem, mas não precisa de tantos elogios como precisará aos seis. Pede sempre licença para fazer algo e diz o que vai fazer.
Tomam decisões, mas escutam explicações e podem mudar de opinião.
Embora seja naturalmente educada ainda não distingue o que está certo do que está errado, não tem preocupações com sua conduta, ou pensa apenas nas suas relações praticas com outras crianças. Certas crianças magoam-se profundamente se a chamam de má, o que lhe é pior do que apanhar ou ficar de castigo e ficam muito envergonhadas.
Se faz algo que não devia fazer, ou não queria, ou não tinha intenção de fazer, pode colocar a culpa em outra pessoa, objeto ou animal, normalmente o que estiver mais perto dela. Pode até colocar a culpa na mãe, dizendo-lhe “Olha o que você me fez fazer!”.
Em geral é verdadeira no que diz. Pode pegar algo que não é seu, pelo prazer de tê-lo, mas devolve prontamente se lhe for pedido.
Pode inventar histórias sobre si mesma, para sua defesa, mesmo que sejam estranhas.
Algumas crianças pensam que Deus podem ver tudo o que fazem. Fazem perguntas sobre ele, se é homem, com quem se parece, onde ele vive, o que ele faz. Pensa que se as pessoas vão para o céu depois que morrem, por que não caem de lá. Mas não se preocupa muito com a morte. Não concebe a idéia da própria morte e quando brinca de guerra, por exemplo, finge-se de morta sem problema.